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2020年VR+教育虛擬現實協同創新在線教育平臺商業計劃書PDF

資料大小:1567KB(壓縮后)
文檔格式:PDF
資料語言:中文版/英文版/日文版
支持系統:Win9X/XP/Vista/7/8/10
解壓密碼:m448
更新時間:2021-9-6

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內容簡介

虛擬現實協同創新在線教育平臺
“VR+教育”商業計劃書
我們的目標
推廣VR教育解決方案,突破VR教育最后一公里
基于專業課程開發虛擬實訓考核課件內容
校企合作專業共建、師資培訓、VR人才培養
構建校園、企業聯盟、學生協同創新的VR平臺
VR教育解決方案
師資培訓
VR視頻及互動內容庫
教育大數據
人才培養
VR課件制作
VR協同創新在線教育平臺發展計劃
VR教育在線直播
打造未來線上虛擬學堂,足不出戶老師就在身邊
基于VR的教育平臺
企業作為為教育提供技術支撐的部門,積極主動想學校所想,急學校所急,以供給側改革為楔機主動為職業院
校教學改革提供服務,我司以VR教育解決方案入手帶動內容創作、師資人才培養,并整合行業企業,形成協同
創新格局,最終建設虛擬現實在線教育平臺,讓學生不在教室勝在教室,引領教育教學創新。
傳統教育平臺虛擬現實(VR)教育平臺
PPT、視頻教學已不新穎,學生專注度低
被動接受知識
教學方式枯燥無味
受限于時空,靈活性低
教與學難以產生共鳴,阻礙創新思維
2015年職業教育收入4536億元,同比增長10.56%,受政策推動與需求提升雙因素驅動,未來五年職業教育的收入保持快速增長,
CAGR=17.15%。預計2020年收入達11620億元
面向職業教育的VR教育平臺
職業教育市場規模
職業學歷
教育
職業
教育
職業非學
歷教育
為服務中國制造2025等重大戰略提供技術技能人才支撐
需加快發展現代職業教育,同時新技術的發展也激發了職
業學歷教育的需求。
2015年我國職業學歷教育市場規模為1430億元,2020
年規模將達1761億元。
高職學校達1300家,中職學校17000家。
面向職業學歷教育的VR協同創新平臺
職業學歷教育市場規模
目前,中高職學校學生厭學是普通現象,虛擬現實技術(VR)能有效激發學生學習興趣,促進學
生學習,提升課堂活力,和互聯網結合起來,更好發揮線上和線下相結合的學習模式的優勢,
實現人人皆學,時時可學,處處能學的目標。
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